|
|
 |
|
 |
 |
COSA E’ LO SPORT ?
Sotto il vocabolo “sport” si cela una moltitudine di differenti attività non solo nella forma, ma anche nella stessa concezione di movimento.
L’atleta che lotta per i Giochi Olimpici pratica lo sport nello steso modo di colui che gioca a calcio in un torneo parrocchiale?
Quindi facciamo le opportune distinzioni tra le attività fisiche, secondo il livello della loro pratica.
Abbiamo dunque:
a) pratica educativo-sportiva,
b) sport di massa a carattere ricreativo,
c) sport di alta competizione.
Per quanto riguarda la pratica educativo-sportiva è un classico fabbisogno scolastico, si rivolge al bambino per permettergli di esprimersi completamente con il suo corpo, prendendo consapevolezza dello sport degli adulti.
Psicologi e pedagoghi sono d’accordo nel ritenere lo sport un accordo armonioso tra il bambino e l’attività fisica, aumentare le sue capacità di adattamento e per avere uno sviluppo psicomotorio adeguato.
Il secondo punto si riferisce alla grande maggioranza dei praticanti, dove lo sport conserva il senso dell’antico termine “DIPORTO” cioè divertimento.
Qui troviamo tutti quelli che svolgono attività fisica con impiego sporadico(settimanale,domenicale) con l’accezione tipicamente ludica.
L’incontrarsi per giocare insieme è la condizione per consolidare l’amicizia.
In questa categoria vengono inseriti tutti gli sport di squadra e non che non hanno valenza agonistica, cioè senza sacrificio.
Il terzo gruppo è lo sport agonistico o ad alta competizione, praticato da coloro che vogliono raggiungere il massimo delle loro possibilità fisiche, qualitativamente e quantitativamente.Questo è lo sport “d’élite”le cui importanti motivazioni si concretizzano per necessità in un professionismo più o meno dichiarato.
In pratica questo sport codificato in maniera rigida, esige dall’atleta un allenamento tale da renderlo inconciliabile con altre attività e quindi un impegno altissimo, si parla di professionisti.
Comunque sia il tipo e la modalità dell’attività fisica, lo sport è essenziale nello sviluppo educativo-psichico-fisico-sociale di un individuo, che sia sano o portatore di handicap, per il suo ruolo di fortificare il corpo e lo spirito.
Questo articolo si pone come un’introduzione a quello che può essere la vasta dissertazione sull’argomento, passando dalle componenti biologiche a quelle psicologiche, dalla motivazione alla status sociale.
Concludendo, lo sport è microcosmo, ormai nemmeno tanto micro, che include in se tutto il macrocosmo della sfera umana e delle sue scienze applicate.
Manuel Rimonti.
MOTIVAZIONE ALL'ATTIVITA' FISICA di Manuel Rimonti
Scarica il file in formato .pdf
|
|
|
